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29话叫然的人29

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“紫罗兰的命运笔记(..)”

从凌晨睁开眼的那一刻,雨它就占领了整个世界。

听着那让人致郁的泪曲,并徘徊着整个校园的人和事,而大家的青春还在继续进行着。

上午的四节课里,我都缩在了教室中。

我躲避外面下雨天的侵略,却又深深喜欢雨天的旋律,真是格外的矛盾。

中午吃完饭后,由于无事可做,我在教室走廊外站着消化肚子,并闻下清新入目的空气,来消除沉闷的情绪。

突然,梓萱这个时候走过来对我说:“你这个周日有空吗?”

听此,我就问:“嗯,有空啊?怎么了?”

“能不能陪我去老爷爷家走走啊?”

梓萱问我。

“可以啊,反正也没事做”

我还是演绎着那个胆小怕事的角色,拒绝不了他人的请求。

“那谢谢你了,寄白”

梓萱。

而梓萱,似乎离我们越来越远。

但我却莫名其妙对她心悸了,可能就是那天对她的独白,让我对她改变了看法,而那种负罪感已经被隐隐约约的好感,代替掉了。

外面毛针大雨一直冲击大地,冷气都传来了走廊中,侵略了皮孔中。

学生们继续进行手中的任务,读书,看书,念书,做着那些青春交流的傻叉事。

身为学习圣地的校园,由不同人群标签组合出来的音律,每人都拥有各式各样的小故事,每个人都是自己的主角。

真的,那我们之间的故事,就是以我寄白为主角吧?。

雨水拍打树叶的节奏,毛雨冲击大地的旋律,雨泪和人们的喧哗合奏的歌曲,这一刻都围绕在我的身边,使人不能置身事外。

随着上课铃响起来的校园,一片寂静,人们和雨天合奏的旋律也停止了,自身则是怀抱着那躯弱的心,入驻了教室中。

班级60多人都到齐了,恩率老师也赶来进行她的授课。

于是,我就盯着手中的语文课本,听着恩率老师透过来的教学。

而旁边的大家,似乎都很认真的进入学习模式。

与时并进,自体保持着这种模式进行老师的课。

大概约15分钟左右,小果她却突然的站了起来,挡住我的视线。

她突然站起来怎么了?。

她成功的吸引了大家的注意力,除了前面位置较远的几位学生没有注意到,后方的那些学生都盯着小果,包括我。

忽然,她停止了木人姿势的站姿,冲出了教室的世界。

她离开的那种背影,让人感到很是孤独,貌似随风中没有家的孤叶。

小果她怎么了?一团范迷的烟雾的包围了我脑中。

这时,后面的小希用笔戳了我一下,旁边的心乃用狠劲盯着我。

她们的这一举动,似乎都在告诫着我,让我出去追小果。

即使我害怕胆小懦弱,恐惧于人类,但小果是我屈指可数的友人,我也会追赶出去的。

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