第二次人生十一（第2页）

他接过酸奶和小饼干，小声说了句“谢谢老师”

，就端着自己的小盘子回到了座位上。

点心时间过半，孩子们吃得七七八八。

萧潇照例巡视，轻声提醒吃得慢的孩子，顺便收拾空掉的酸奶盒和饼干包装袋。

张老师走到小米身边，看到他盘子里的饼干只咬了一小口，酸奶也还剩大半盒。

“小米，怎么不吃啦？不喜欢今天的饼干吗？”

张老师蹲下身，柔声问。

她对这孩子有印象，平时食量就不大，有时会剩饭，但是这次的饼干跟酸奶的量本来就不多，看起来这孩子就跟没吃一样。

小米摇摇头，小声说：“老师，我饱了。”

“真的饱了吗？酸奶很有营养哦，再喝一点点好不好？”

张老师耐心地劝道。

小米还是摇头，把酸奶往旁边推了推：“不想喝了。”

“那饼干呢？再吃一小块？”

“不要了。”

小米的语气很肯定，甚至微微蹙起了小眉头，露出了些许抗拒。

萧潇观察着他的表情，确认他不是因为调皮或者别的原因，而是真的不想吃了。

幼儿园的原则是鼓励进食但不强迫，以免引起孩子的逆反心理甚至噎食风险。

“好吧，”

她笑了笑，摸摸小米的头，“那下次如果饿了要告诉老师哦。”

萧潇也走了过来，帮忙把剩下的饼干和酸奶收了起来，这只是日常工作中极其普通的一个小插曲，萧潇很快将其抛诸脑后，投入到接下来的教学活动中。

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