第99章 一周内的持续热度与学员增长

“婉辰亲子”

开业活动的热闹氛围还未消散，机构的热度便以肉眼可见的速度持续发酵。

从周一清晨开始，活动室的门口就不断有家长带着孩子驻足，有的拿着育儿博主“小雨”

推荐视频截图询问课程，有的则是听邻居口碑相传专程而来，原本计划的“错峰接待”

，渐渐变成了全天候的忙碌。

苏婉提前做足了准备，安排擅长沟通的王老师和刘老师专职负责日常接待，每天下午2点到4点开设“迷你体验课”

——将常规课程浓缩成30分钟的精华版，涵盖绘本片段讲解、简易手工制作和亲子小游戏，让没能参加开业活动的孩子也能快速感受课程魅力。

接待台旁还特意设置了“课程体验反馈本”

，上面贴满了孩子们在迷你体验课上的笑脸照片，旁边标注着“豆豆：喜欢黏土手工，下次还要来”

“朵朵：主动跟着老师念绘本，进步很大”

，这些真实的反馈，成了打动家长的“活广告”

。

一、日常接待：温情与专业打动每一位家长

周一上午，第一位访客是住在万象城附近的李奶奶，她牵着4岁的孙子小宇，手里攥着一张皱巴巴的纸条，上面写着“婉辰亲子”

的地址。

“姑娘，我儿子儿媳在外地工作，平时就我带小宇。

昨天楼下王阿姨说这里的课好，小宇总在家看电视，我就想带他来试试。”

李奶奶有些拘谨地说，眼神里满是期待。

苏婉连忙请祖孙俩坐下，倒了杯温水递给李奶奶，又拿了个小积木给小宇玩。

“奶奶您别着急，我们先带小宇体验下迷你课，您在旁边看看，觉得合适再决定。”

她笑着说完，便把小宇交给正在准备绘本的王老师。

迷你体验课上，王老师讲的是《爷爷一定有办法》的片段，当讲到“爷爷把旧毯子改成新外套”

时，她拿出提前准备的布料和小剪刀，邀请小宇一起“做手工”

。

小宇原本有些腼腆，在王老师的鼓励下，慢慢拿起胶水，把布料贴成小外套的形状，还小声说：“我也要给奶奶做外套。”

李奶奶坐在后排，看着孙子认真的模样，眼眶微微泛红，悄悄对苏婉说：“这孩子平时在家不爱说话，今天居然愿意动手，还想着我，太不容易了。”

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