第五百八十五章 教课与破解（第2页）

“二是要抓住它的核心，找出它的成因，从成因中寻找弱点，或者从其作恶的规律中寻找弱点。”

大猫给米莉亚上着课，后者听的很用心，眼都不眨一下。

没多久，那个吃了一肚子草的麦利教授，也跟过来听课。

大猫没有驱赶他。

这些技巧即便是外人听去了也无妨，扩散开也没什么。

闻人升并不在意这些东西。

相反对他还大有好处。

麦利教授仔细听着，最后发现他能做的事情很少，也就是做做后勤分析。

他生出一丝不甘心来，刚才那些人为什么对他视若无睹？

他明明已经解释了这个地方的成因，但那又如何？

因为他没有力量，就算嘴巴说的再厉害，别人也不会服从他。

听着听着，他发现这只猫很厉害，讲课的水平，比他老师的老师还高。

他自己就是教授，自然明白对方的厉害所在。

明明很难懂的东西，对方一说出来，自己就能听懂。

灾异的划分，灾异的等级，灾异的成因，灾异的破解……

他听到很多，只是听到后来，他有点害怕了，这应该是极端的机密，对方为什么会这样毫不遮掩？

难道说，他会被灭口，或者被软禁起来么？

电影里不常这么演么？

得知机密的教授，被抓起来，然后被迫从事各种研究，最后被某个主角救出去，中途混合着女儿或者孙女的剧情。

他还真有个女儿。

他当然不可能知道闻人升的心思。

米莉亚同样感受到了对方的真诚，果然，异种没有撒谎，这只猫是善良守序阵营的。

是的，她的异种可以提示她某个存在是什么阵营的，混乱，中立，守序，善良，邪恶……

所以她才没有怀疑对方的话。

“谢谢你，橘猫老师。”

最后听完课后，她真诚地道谢着。

“不用谢，知识应该分享给合适的人。”

大猫就像一个神话中的智者和先知，摇了摇尾巴。

“我明白该怎么做了，现在我就去尝试破解一下这其中的奥秘，”

米莉亚这样说着，然后转身对旁边的麦利教授道，“教授，您可以帮助我么？”

“当然可以，孩子，我们都在一条船上。”

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