第104章 积累中的综合大楼

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六年级科学第一单元讲得是“微小世界”

，主要就是教会学生用放大镜，初步学会使用显微镜，了解微观世界。

＋和语数英比起来，科学课无疑要吸引人的多，再加上刘猛中午确实是费尽心思的准备了这节课，所以甘双双听得十分认真。

就连一旁的甘飞飞，都微微仰着小脸儿一直好奇的盯着他。

刘猛觉得，肯定是科学课的知识对于甘飞飞来讲有一定难度，她听得似懂非懂，问题一个接一个的产生。

而他早就定下规矩，给甘双双上课时，甘飞飞不准说话，连举手提问都行。

有问题不能问，所以甘飞飞才会这么好奇的看着他。

下课铃声响起，刘猛刚好结束桃园的第一节科学课。

同时，刘猛也接到了系统任务完成的信息提示，并且是连续的两条！

然而，还没等刘猛去看信息内容，上课憋了好久疑问的甘飞飞就抓住机会，跑过来向刘猛仰起了可爱的小脸儿。

“刘老师，为什么···”

“打住！”

刘猛直接打断了甘飞飞的话，接着道：“甘飞飞同学，第一节课间是做眼保健操的时间，先回自己座位上做眼保健操好不好？”

甘飞飞不甘的看了刘猛的头顶两眼，还是抿了抿小嘴道：“好吧。”

说完，回到自己座位上，和甘双双一样闭上了眼睛，准备做眼保健操。

见此，刘猛偷偷松了口气，轻手轻脚的走出了办公室——准备开设科学课的时候，刘猛就预料到甘飞飞这个麻烦了。

科学课本就到处都是问题，再加上好奇的甘飞飞，估计能变成十万个为什么。

躲进了一旁的图书室，刘猛开始查看系统信息。

“恭喜宿主完成了指定任务‘开设科学课’！

获得奖励选择机会一次，请选择！”

“恭喜宿主完成了指定任务‘有效科学课堂’！

获得奖励选择机会一次，请选择！”

不出刘猛所料，他果然用了一节课就将两个任务都完成了。

如此高效率的做了一次任务，让刘猛不由得小小的得意一番。

而接着，他就翻动着奖励页面，查看这两次机会可以兑换哪些奖励来。

进入光环类奖励页面，之前能解锁的那个未知光环图案一片灰色，显然是这次任务奖励不足以解锁新的光环。

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