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“小孩子饿得快，是得吃点?才行?。”

贵嬷嬷道?。

太后道?：“哀家还没见过?他们学习的样子，一起去看看吧。”

“是。”

肖喻应。

三人?便一起来到一号院子，远远地就听到荀大学士之乎者也地念着。

他们不敢打扰，轻手轻脚地来到窗前，看到荀大学士正对着两个孩子讲解文章。

明河和蛋子小身板挺的笔直，认真听课。

太后眉眼不由得弯起来，慈祥道?：“学习多认真呀。”

贵嬷嬷连连点?头：“难怪大殿下和明小郎君功课那么好。”

话刚落音，荀大学士又拿起书，继续读句子。

两个孩子一起低头，动作熟练地从怀里掏出点?心，不管三七二十一，往小嘴里就塞，塞的腮帮子鼓鼓的，像两只胖胖的小仓鼠一样，快速地咀嚼着。

太后、贵嬷嬷、肖喻：“……”

荀大?学士第一日给蛋子和明河上课，就惊叹于二人的聪慧机敏，第二日第三日……不管他教什么，这两个孩子都能够稳稳地接住并且融会贯通。

他年过半百，第一次遇到这样出类拔萃的孩子，他发自肺腑地喜欢这两个孩子，越发卖力地传授知识，根本没有想到自己目光落在?书本的短暂时间内，两个孩子分别偷吃一块点心。

待他移开?书本，目光重新落到两个孩子身上一下，看到的就是两个孩子端坐着，一副求知若渴的样子，他满意极了，继续读句子。

两个孩子便继续低头，往小嘴里?塞点心。

太后?嘴角抽搐了一下。

贵嬷嬷觉得这两个孩子又好气又好笑。

肖喻无言以对。

荀大?学士发现了他们三个人，都没有?发现两个孩子在?偷吃，忙放下书本，走出来，向太后?行礼。

“起来吧。”

太后?道。

贵嬷嬷道：“中堂大?人，你们学习也有?一会?儿?了吧，可以稍作休息，吃点点心，喝点茶水吧？”

“可以可以。”

荀大?学士道。

在?荀大?学士出去门时，两个孩子就看到了小舅舅三人，可他们在?学习，得听老师的，于是一直抓心挠肺地听四人的对话，现下听到老师说“可以可以”

，他们飞似的跑出来，开?心地唤：“皇祖母（太后?）！

小舅舅！

贵嬷嬷！

你们来啦！”

“对，我们来了。”

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